Descripción: En este Plenario recorremos la conexión de polos en relación a la Decisión de Sublimación. Pasos de Sublimación para Habitar la Divinidad. JL nos enseña la Decisión de llevar a cabo un Deseo. Concepto de Realidad Singular, diferenciación entre particular, singular y universal. Desarrollo de lo que Buda enseñó respecto de la estructura del repartitorio, con los conceptos que Buda. Diferencia entre originación dependiente y condicionada. JL nos muestra en videos lo que estamos recorriendo, analizando con los conceptos que enseñaron los Iniciados, y la relación de lo recorrido de los Conceptos de Buda "origen dependiente o condicionado" y lo que el Psicoanálisis aportó por vía de Freud y de Lacan.

Bloques: 6

Descripción: En esta emocionante Supervisión, JL nos brinda Claves de Enseñanza muy comprometidas, gracias a todo lo recorrido en el Viaje de Enseñanza de la Dirección de la Escuela a Caviahue en 2019, con motivo de la filmación de la Película. Mientras que el yo pretende recurrir al “endurecimiento” de las penas ante lo que no le gusta, la Escuela nos Enseña un Camino Sutil de Conexión con la Divinidad: el Perdón, la Respuesta, la Sublimación… A través del caso que presenta, JL nos Enseña a ir más allá del marco restrictivo y aprisionante que es el yo, y así nos propicia Intervenciones muy emocionantes que sacuden los esquemas del ego y nos exhortan a conectar con lo que el ego aborrece: el Arranque Bifásico.

Bloques: 1

Descripción: A través de uno de los Mayores Pasos que da la Escuela -con la Filmación concretada de la Primera Película de Enseñanza-, JL aprovecha a abrir uno de los temas más herméticos y profundos de la Enseñanza: el átomo del todono. El yo no lo considera, no considera ese repartitorio inicial que todo lo determina. JL nos enseña a vacunarnos previamente ante la idea de que “con el tiempo ya lo consideraré”. El ego introduce un “no” inicial que no quiere que toques, y pretendes mirar hacia ahí, genera odio. Ese “no” lo introduce donde va el “sí”, y con eso entonces mantiene el goce del otro. Conectar el “no” y el “sí” desde una Lógica Superior es la Sublimación, y esas mismas Claves son las que nos Enseña JL, ¡también a través de Oportunidades tan enormes como esta Reunión especial!

Bloques: 1

Descripción: Mientras ingresamos en su parte más definitoria, JL nos propicia Claves acerca de lo más básico del ser humano: lo animal. Avanzamos a través de mitos estructurales de la humanidad, el hombre lobo, el arca, las “vacas sagradas”, los anunnaki… La Respuesta a todo eso está en la Sublimación, porque te permite conectar con las Fuerzas Divinas más allá de lo humano y de lo animal. Dentro de tales Claves Divinas, está también el Perdón, pero no es lo que el humano entiende por perdón. Estamos recorriendo los Secretos del Perdón desde el lugar Maestro, algo que únicamente esta Escuela ha develado y Enseña ¡todos los días! Si quieres protegerte de lo más animal del ser humano, no puedes evitarte escuchar esta Grabación.

Bloques: 1

Descripción: Esta Reunión de SV es una de las primeras luego del Viaje a Tierras Árabes que realizó la Escuela ! y al Retorno de Eso, JL nos invita a Recorrer un Nivel Epopéyico que el Viaje le ha Brindado y que extiende a todos quienes Deseamos sumarnos a la Aventura. La Reunión es un claro ejemplo de la Reunión colapsando lo que estamos Recorriendo en la Escuela. Lo que transcurre mientras y en caso que expone muestran lo mismo quea nivel macro y Escuela nos toca considerar y Responder. JL muestra que eso mismo, es a lo que también tuvo que Responder durante el Viaje a Tierras Árabes, cuando abrió el tema del Viaje: Sublimación, Sexualidad Sagrada. JL, nos lleva a que interroguemos con qué herramienta pensamos, y que es fundamental para abrir y pensar un caso. Sin eso, seguimos las ocurrencias del yo. Articula la pregunta inicial referida a los Wu Wey a la presentación, y mientras lo hace en Acto, lo explica para que aprendamos a Considerar desde donde aplicar Wu Wey bloqueando reducir Eso a una mera técnica. Excelente Reunión para aprender a pensar Herramientas Metódicas, cuáles van y cuándo van cada en cada caso; y aprender a pensar integradamente.

Bloques: 1