Descripción: En esta reunión JL desarrolla teorías de Freud y Lacan y las lleva más allá de lo que ellos llegaron. Explica fenómenos como el de la fijación, pasando por ejemplos tales como el I Ching. Desarrolla la figura topológica del toro, como ninguna otro teórico de la material lo explica, aportando aplicabilidad de la herramienta en la Vida Cotidiana.

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Descripción: JL a lo largo del tiempo ha ido profundizando en el estudio de los mecanismos psíquicos con los que cada uno de nosotros construimos la realidad. En esta actividad avanzada de Grupo Integrado de Estudio y Supervisión, una de las herramientas utilizadas para lo anteriormente mencionado es la Topología, articulada con otras herramientas como el Peirce. En esta vez JL nos propone pensar los diferentes tipos de Identificación, aunque en particular en esta Reunión abarca la identificación imaginaria. Realmente muy sofisticado pero sumamente aplicable semejante nivel de articulación! OBSERVACIONES: Al principio se escucha un poco desfazado por momentos, pero es parte de lo que se Recorre en la Reunión.

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Descripción: JL nos continúa Enseñando acerca de las identificaciones, articulándolas a los distintos espacios y lugares en el toro. Uno de esos lugares, tal y como ya ha develado, es la imagen, que se vincula con la superficie del toro. El yo trata de defender la identificación imaginaria, y el Método, con base firme en Psicoanálisis, nos Enseña a usar esa fuerza. ¿Qué pasos sutiles hay que dar para utilizar la identificación imaginaria? No puede ser desde la imagen, pues eso sería empezar por Paso 3. Entonces, ¿cuáles sí son los articuladores con que usar y variar mi imagen, sin que eso se convierta en un movimiento del yo? Usando a los mapas del toro, así como materiales de situaciones perfectamente cotidianas, JL nos proporciona estas Claves y mucho más en esta nueva Escucha de Grupo Integrado de Estudio y Supervisión.

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Descripción: En esta Reunión Integrada de Argentina JL Enseña a Dar los Pasos con los que Considerar la Zona de Emergencia ante el Crecimiento, Atendiendo el Elevado Crecimiento Temático que la Escuela está propiciando, invitando a que los Participantes Realicen Preguntas y se involucren más en las Reuniones. Gracias a la Pregunta en juego JL realiza todo un despliegue del uso y manejo discursivo que profundiza también dando varios ejemplos que aportan claridad a un tema poderosísimo.

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Descripción: Una Reunión que inicia con Intervenciones que JL hace en la Reunión, para conducir a un desarrollo clave: ¿de qué es necesario diferenciarnos para crear lo que Deseamos? Un Recorrido que considera el objeto topológico toro, su estructura, y las identificaciones que gracias a eso es posible aprender a considerarlas para bloquear que influencien nuestro entramado. JL mientras nos explica el tema, lo pone en juego operando in situ ante las identificaciones y la respuesta ante eso. No es posible identificarse a alguno de los cuatro cuadrantes de Peirce, hay que romper esa identificación.

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